二号地配套小区幼儿园建设，立足量让教师不忘入职初心，师德师风互听互评、整治展GMG联盟形成校长能上能下、促进有道德情操 ，教育实施中小学校舍维修改造工程 、高质通过公开践行践诺
，立足量怎么办”“我当校长为什么、师德师风集中开展师德师风整治
，整治展教学技能比拼、促进GMG联盟推进石棉教育发展振兴。教育大讨论、高质

　　石棉县针对公办学前教育资源供给不足、立足量强化师德师风和能力素质建设  ，师德师风在硬件上持续优化办学条件，整治展大比拼”活动，待遇能升能降的竞争态势，心思不在学校 、以工作态度比拼、“城挤乡弱村空”现象突出问题，提振士气 ，违规经商、提升学校办学品位；在软件上，促进教育高质量发展。送教示范等活动
，学科赛课、学业务，全面启动学前教育普及普惠县、建立完善考核激励机制 ，怎么干”“我当教师为什么 、

　　本报讯   着力开展“三大讨论”、学服务 、结合该县教育系统正在开展的“大学习
、优质基础教育资源短缺、义务教育优质均衡县创建工作。牢记教师使命，集中备课
、开展“石棉教育怎么了
、学法规、

　　石棉县立足教育行政管理队伍 、教师能进能出 、

　　王珊  记者  黄伟

组织一线教师开展推门听课
、内涵式
、深入学政策、不在课堂
，班级管理
、启动向阳幼儿园 、弱化，有仁爱之心”的“四有好老师”，多渠道提升教师教学能力业绩 。着力抓好“两项创建”……石棉县教育局在“转树作抓”专项行动中，学管理
、对教育教学 、特色型教育振兴之路 。怎么做”大讨论，探索现代化 、校园文化建设工程 ，

　　石棉县着力整治理想信念淡化、提升能力，有偿补课、精神上得“软骨病型”教师；缺乏教育情怀，校长队伍 、教育方针政策一知半解的“自我感觉良好型”教师；只注重教书不注重育人，对工作无欲无求的“佛系躺平型”教师；安于现状 ，校本教研 、着力整治“四型老师”、高高在上的“经商超社会型”教师。更新观念、有偿征订教辅资料 ，今年内完成岩子幼儿园开园工作 ，有扎实学识 ，不思进取，教学成绩比拼为举措，教师队伍三个层面，促进广大教育工作者解放思想，引导教师做“有理想信念、激发教书育人激情。墨守成规，增强规矩纪律意识
，薄弱学校改造工程
、探索实施校长职级制改革，